簡體版| 繁體版
網站支持IPv6
廣西防城港港口區人民政府門戶網站
當前位置:首頁 > 公開 > 信息公開目錄 > 基礎信息公開 > 規劃計劃

港口區教科局2019年工作總結及2020年工作計劃

2020-03-19 09:33     來源:港口區教科局
【字體: 打印

 2019年,在區委、區政府的正確領導下,在上級教育部門的關心指導下,我局以“辦人民滿意的教育”為宗旨,緊緊圍繞全國教育大會和自治區教育大會的精神,堅持“打造與廣西一流經濟強區相匹配的教育”的工作理念,規范學前教育管理,提高義務教育質量,提升教師隊伍素質,創新科技工作思路,不斷強化內部管理,取得了新的工作成績,現將2019年的工作總結如下:

 一、黨建工作持續深化,富有教育特色

 (一)認真抓好“不忘初心,牢記使命”學習貫徹。組織開展教育系統黨員干部“不忘初心、牢記使命”主題學習教育活動,突出政治教育功能,強化活動儀式感,多形式、分層次、全覆蓋地開展了十九大精神全員培訓。“七一”、“中秋節”慰問基層老黨員15名。

(二)全面提升基層黨組織建設水平。以落實黨建責任清單和中小學校黨建工作標準為抓手,進一步推動基層黨建科學化、制度化、規范化。打造了光坡鎮中心小學紅色教育“品牌支部建設”和中小學、幼兒園6個區級黨建工作示范點。完成了5名黨員發展和10名黨員轉正及評優工作,開展了優秀黨員送教下鄉活動580多人次,提升了黨建工作的質效。

(三)切實加強黨風廉政建設。有效運用“四種形態”堅持抓早抓小,落實廉政談話等制度。一年內通報1例,立案審查1例,約談60多人次,進一步加強了黨規黨紀和廉政警示教育。

(四)加強意識形態和宣傳引導工作。牢牢把握學校意識形態工作領導權、主導權。做好重大教育信息和社會關注熱點問題的信息發布和政策解讀工作。利用微信公眾號、網站等媒體平臺,積極做好教育輿情監測、回應和處置工作。

二、加強教師隊伍建設,師資隊伍提質增量

(一)規范人事制度管理。

推進義務教育教師隊伍“縣(區)管校聘”管理體制改

革,出臺區內公務出差實施辦法,并明確教育系統內調配干部休假的事項,進一步完善教師及學校領導人員績效獎勵機制,切實調動教師工作積極性。開展教師評優活動,全區評選“優秀教師”、“優秀班主任”、“先進教育工作者”共194人。

(二)不斷優化教師隊伍。

根據《港口區推進義務教育學校校長教師交流輪崗工作實施方案(修訂)》,做好城鄉學校、優質學校與薄弱學校之間的校長教師交流輪崗工作,均衡教師資源。2019年招聘編制內教師12人,聘用教師控制數89人,特崗教師18人,區外引進教師14人,聘請頂崗教師158人。

(三)加強師德師風建設。

連續三年邀請區委區政府主要領導為全區1000余名教師作專題報告講座,今年邀請了市教育局主要領導為全區教師作了教育工作專題講座,進一步提高了教師隊伍的思想政治素質,端正師德師風。同時,加大對亂辦班、亂補課等違規行為的治理力度,做到了“有舉必查,查實必究”。

(四)培訓促教師專業成長。

截止2019年10月底,參加“國培計劃”、“區培計劃”學習的培訓項目參培人數有120多人次;選派中小學校長12人次參加中小學校長崗位研修班;組織教師參加各級各部門的聽課學習、觀摩研討會等培訓343人次,均收到良好效果。積極開展青藍工程“師徒結對”形式,以老帶新,傳幫帶促進新教師迅速成長。

三、加強教學常規管理,顯著提升教育質量

(一)夯實學校硬件基礎。

積極配合海灣新區學校的建設推進,不斷完善防城港市桃花灣中學、防城港市金灣中學、防城港市豪丫小學的附屬設施,整體加快后續教學配套設施的建設。

實施新建項目8個,總建筑面積12920平方米,計劃總投資1519萬元(其中中央資金1064萬元,自治區資金243萬元,本級資金212萬元)。截止目前,已開工建設項目8個,開工率為100%;竣工項目4個,竣工率為50%。已完成投資1100萬元,完成投資率為72.42%。重點推進光坡鎮中學擴建、企沙鎮中學遷建、和平小區九年一貫制學校(含幼兒園)等項目前期工作,加快辦理沙港新區小學A棟教學樓、光坡鎮沙螺寮小學教學樓等8各項目竣工結算。

(二)創新學前教育管理。

結合學前教育改革發展實驗區工作,繼續實施小學協助管理生源服務范圍民(企)辦幼兒園工作,創新提升民(企)辦幼兒園管理工作和水平。王府街道中心幼兒園開園招生,推進和平小區幼兒園建設,推進光坡鎮公立幼兒園籌建工作,加大公辦園覆蓋面,解決入園難問題。逐步完善以財政投入為主的農村學前教育成本分擔機制,2019年,春季學期符合申請標費補助的幼兒1202人,共撥付資金54.09萬元。完善多元普惠幼兒園認定及管理工作,自治區多元普惠性幼兒園27所,防城港市多元普惠性幼兒園7所,新認定港口區多元普惠幼兒園4所。充分發揮自治區級示范幼兒園的引領、輻射作用,加強幼兒園教師隊伍建設,開展學前教育“城鄉攜手共成長”送教下鄉活動。開展港口區幼兒園“小學化”專項治理工作,堅決防止和糾正幼兒教育“小學化”。

(三)穩步推進義務教育。

進一步夯實義務教育學校常規管理。按常規管理要求管理學校的基礎上鼓勵大膽創新,打造特色學校品牌。繼續實行中小學新生網上報名入學,報名渠道通暢、方便、快捷,新生報名工作高效有序。穩妥做好學生入讀工作。在當前師資短缺、學位相對緊張的情況下,科學合理地安排好適齡兒童入讀。

做好進城務工人員隨遷子女、農村留守兒童和殘疾人教育工作。切實做好留守兒童關愛與教育工作。建立留守兒童名冊,成立留守兒童關愛領導小組,形成學校-班主任-學生監護人-社會組織多層面、一體化的管理模式,讓農村留守兒童“學業有教、安全有保、親情有護、生活有幫、困難有助”。

認真履行義務教育控輟保學法定職責,嚴格落實了控輟保學“雙線四包”工作機制和“三級聯動”防護網絡,建立健全由政府分管領導擔任召集人的控輟保學聯席會議制度,壓實政府、部門、學校、家長控輟保學責任。扎實做好健康與衛生教育、藝術教育、國防教育、安全教育、禁毒教育,語言文字管理、學籍管理等工作。

(四)規范管理校外培訓機構。

按照自治區有關文件精神,積極配合工商等部門于2019年元旦春節前后、6月、9月組織人員對轄區內涉及教育類的校外培訓機構進行了大量前期摸底調查,新增校外培訓機構28所。對新申辦的培訓機構,嚴格評估、審核辦學條件,目前已評估、審議同意7所校外培訓機構的辦學申請,其中3所已獲得辦學許可證。強化日常監督管理,規范校外培訓機構的培訓行為,對培訓機構的相關辦學情況實時備案,嚴格把控學科知識培訓的內容并向社會公布。

四、創新教研教學模式,效果良好成績顯著

(一)全員教研,全區教研氛圍濃厚。

全區中小學校積極開展豐富多彩的校本教研、學區教研、聯片教研及校際交流活動等各種各類教研活動,推動了港口區學區教研的深入發展全區形成“全員教研”的良好氛圍。

(二)全質教學,抓教學常規管理。

指導各中小學嚴格落實制定教學計劃、備課(含集備、個備)、上課、布置和批改作業等的要求,改善教學教研管理制度和措施,扎實教學常規管理。教研人員常深入學校,進入課堂,調查研究教學情況,構筑高效教學質量。

(三)創新教學教研模式。

開展港口區教師異域課堂教學體驗活動,促進異域學校師生共同發展,2019年各校間開展36節體驗課,反響熱烈,效果明顯。

(四)補強和創新英語教學。

引進英語雙師云課堂,通過“互聯網+北美外教”,中外雙師教學,班課實時互動。這種新型的課堂模式得到了老師、學生、家長以及社會各界的一致好評。

五、安全工作常抓不懈,校園及周邊文明和諧

(一)規章制度完整嚴密。

建立健全各類安全預案,強化安全管理,狠抓各項安全措施和責任的落實,全面落實“黨政同責 一崗雙責”,加大對安全責任事故責任倒查和追究機制落實,積極主動排查化解矛盾糾紛,要求各校采取必要措施,做到早發現、早處理,及時化解各種矛盾。

(二)加大校園及周邊整治力度。

嚴格落實上級有關部門關于安全生產管理的文件及會議精神,積極配合公安等部門開展校外午托機構的排查清查,針對未成年人的搶奪、勒索財物等侵害中小學生權益的行為進行排查,對轄區校園及周邊環境開展專項整治行動,嚴防發生危及師生安全事件的發生。

(三)安全宣傳教育常開展。

狠抓各項安全措施和整改措施落實,多途徑開展安全知識宣傳教育工作。各中小學、幼兒園積極開展愛國衛生運動,加大對流行性傳染病防控,開設健康教育課,進行防溺水、防“登革熱”、防艾等安全知識宣傳。落實校長、園長陪餐制度,加強食品衛生安全管理。認真開展校園欺凌和掃黑除惡治理工作。組織開展多種形式安全演練,不斷提高師生的安全防范意識和應急避險逃生能力。

六、落實教育惠民政策,扶貧資助助力民生

堅持教育服務地方發展的宗旨,認真貫徹落實各項教育惠民政策、措施,深入開展教育資助工作,嚴格按資助政策要求完成本年度的下達資金項目計劃任務,做到應助盡助,成效明顯。

(一)建立健全組織機構,貫徹各項扶貧工作。

成立港口區教育和科學技術局扶貧工作領導小組,按照自治區教育廳和防城港市相關文件要求,狠抓落實教育精準扶貧政策。嚴格按照“不漏一村、不漏一校、不漏一戶、不漏一人”的工作要求,核實采集建檔立卡貧困家庭子女在校就讀信息,做到信息精準到鄉、到村、到戶、到校、到班、到人。

(二)各學段學生資助,精準識別應助盡助。

截至2019年11月底,發放2019年的學生資助資金1477.55萬元,資助學生22756人次。其中,學前教育“一補”政策發放學前教育資助資金10.605萬元,資助建檔立卡貧困幼兒141人;義務教育“兩免兩補”政策發放營養改善計劃膳食補助約629.15萬元,惠及15246人次(其中建檔立卡貧困戶子女享受人數992人次,補助資金38.69萬元);發放寄宿生和四類非寄宿生生活費補助約324.71萬元,惠及5728人次(其中建檔立卡貧困戶子女享受人數1011人次,補助資金38.28萬元);農村籍高中免學費政策共免去農村籍高中學生學費資金56.087萬元,惠及1033名農村籍高中學子;為608名困難大學生辦理生源地信用助學貸款手續,發放金額約457萬元。

(三)聚焦完善監督機制,堅決加強作風建設。

實行上級重點督查、市定期巡查、縣級自查的督查機制,對落實不力、工作滯后的地方,在港口區資助工作會議上點名要求整改。7月初,資助中心工作人員對農村營養改善計劃、教育精準扶貧和各學段各項學生資助進行了檢查,確保確保教育精準脫貧工作落地生根、開花結果。

七、堅持以德育人原則,促學生健康全面發展

(一)主題教育活動豐富多彩。

充分發揮學校共青團、少先隊組織的作用,廣泛開展主題鮮明、積極向上、參與性強、寓教于樂的校園文化藝術活動,豐富校園生活。打造了金灣小學、桃源小學等一批學校德育建設品牌,不斷提升學校辦學品位。僅“六一”兒童節前后,全區公辦中小學、幼兒園共舉辦了14場文藝晚會,游園活動33個場次,部分小學還結合“六一”開展少先隊入隊儀式,活動形式多樣、豐富多彩,全區累計參與活動人數達2萬人次。2019年暑假期間,港口區青少年學生校外活動中心開設公益培訓班,參加學員約300人。

(二)體藝工作有聲有色。

組織開展了“熱愛海洋、爭做環保衛士”、組織開展“進入新時代改革開新篇”讀書活動;慶祝壯族三月三活動;“圓夢蒲公英”暑期活動;“我的書屋我的夢”農村少年兒童閱讀實踐活動;組織參加防城港市“慶祝祖國70華誕港城少年夢飛揚”少先隊風采展示活動等系列特色主題活動。組織參加體育、文藝等比賽活動,均獲得優秀的成績,并進一步加強了學校少年宮建設與管理、心理健康教育和留守兒童關愛教育工作。

八、提升科技創新能力,強化科技項目管理

截至10月底,全區高新技術企業12家,新增申報4家,占全市高企數量50%以上;申報科技成果轉化8項。高層次人才引進1人。轄區科技項目15項;全區目前共有榕華、聚匯源2家孵化器獲得自治區級認定。

(一)強化科技創新意識。

積極組織參加各種科技交流活動,5月份組織轄區企業6家,共有50多個產品以高新產品展示為主參展廣西第28屆科技活動周。組織參加科技創新活動,組織轄區內26家企業報名參加第八屆中國創新創業大賽廣西賽區防城港市選拔賽暨2019年防城港市創新創業大賽活動,取得不錯的成績,形成全區創新創業創優的良好氛圍積極開展科技項目申報工作,組織轄區內企業申報市級、區本級科技項目申報,涵蓋了工業、農業、新材料新能源、創新創業、人才基地等領域,獲得市級第一批立項13個項目,支持經費340萬元。強化對在研項目的檢查和管理多次組織相關人員深入企業種養基地等各個項目單位開展項目中期檢查

(二)強化創新體系建設。

培育發展高新技術產業,全區共有12家廣西高新技術企業,新增申報4家,高企數量占全市50%以上。建設創新平臺,繼續大力推進孵化器建設創業帶動就業的人數達到400多人。推進科技成果轉化,根據企業的需求,引導企業引導新技術、新工藝、新設備等,進行科技成果轉化工作,促進產業轉型升級,提高經濟效益。目前,已完成8項科技成果轉化,超額完成自治區下達績效指標任務。

九、2020年工作思路

(一)繼續抓好學校黨建工作,堅持制度化、常態化,創出教育行業的黨建工作特色。

(二)加快推進“縣(區)管校聘”全國示范區工作。科學合理地解決一直以來編制管理和工作調配、崗位設置和職稱評聘等現實存在的相對矛盾問題,進一步提高教師工作積極性,使教師隊伍活力得到了激活。

(三)積極協調和推動海灣新區學校建設,增加教學用地新建教學樓,滿足中心城區廣大適齡兒童的學位需求。建立招生管理系統,創新招生方式方法,進一步緩解招生壓力

(四)進一步夯實義務教育學校常規管理工作。繼續加強控輟保學工作,朝“一個都不能少”的目標努力。繼續加大對殘疾兒童送教上門工作。持續做好中職送生工作,爭取全面達標。

(五)努力做好教育提質工作。在確保中考成績的基礎上,整體提高各年級各學科的教學質量。繼續抓好抽考和統一檢測工作。提高中小考獎勵標準。繼續保證教研活動的全覆蓋面。

(六)對貧困學生數據庫實行動態管理。及時更新貧困學生信息,做到精準識貧、精準資助。繼續深化建檔立卡貧困學生資助政策宣傳工作,進一步提高社會對貧困學生資助政策的知曉率、滿意率,確保政府的資助政策落到實處。

   (七)充分適應四市同城的教育發展要求,不斷提升教育質量,補短板,縮小差距。實施中小名校工程,迅速提升我區教育發展水平,提高我區教育在全市乃至全自治區的知名度。

文件下載:

關聯文件:

    快乐12一定牛